Centrum Edukacyjne EST prowadzi działalność od roku 1994. Założyliśmy wtedy pierwszą szkołę języków obcych w Wadowicach. Od tego czasu znacznie rozszerzyliśmy zakres działań. Nowe pomysły i programy zajęć powstawały dzięki współpracy z organizacjami partnerskimi w Polsce i Europie.
Jakie są nasze cele?
- Podejmowanie inicjatyw w obszarze edukacji pozaformalnej
- Rozwijanie talentów i zainteresowań dzieci, młodzieży i osób dorosłych
- Wspieranie młodzieży i osób dorosłych w podnoszeniu kwalifikacji i umiejętności przydatnych na rynku pracy
- Przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu społecznemu
- Rozwijanie świadomości kulturowej społeczeństwa
- Wspomaganie procesu integracji europejskiej
Jak je realizujemy?
- Prowadzimy działalność badawczo-rozwojową w dziedzinie edukacji
- Opracowujemy i testujemy programy szkoleniowe
- Prowadzimy kursy i warsztaty w obszarach takich jak technologia cyfrowa, języki obce, sztuka, rzemiosło artystyczne i komunikacja międzykulturowa
- Organizujemy konferencje i seminaria służące wymianie doświadczeń w tych dziedzinach
- Uczestniczymy w międzynarodowych programach współpracy i mobilności edukacyjnej
Chcesz wiedzieć więcej?
Nasze obecne projekty
Projekt STEAMERs – STEAM and Educational Robotics in PrePrimary Education realizowany jest przez organizacje partnerskie z Francji, Cypru, Grecji, Polski, Rumunii i Włoch.
Jego rezultatem będzie raport, który określi potrzeby szkoleniowe nauczycieli przedszkolnych w zakresie STEAM i robotyki edukacyjnej. Na tej podstawie opracujemy kurs odpowiadający na te potrzeby, który udostępniony będzie na przygotowanej przez nas platformie e-learningowej. [więcej]
Głównym celem projektu jest promocja turystyki górskiej wśród młodzieży szkolnej. Stawiamy sobie następujące zadania:
- Zwiększyć liczbę uczniów biorących udział w wycieczkach pieszych
- Powiązać wycieczki górskie z programem nauczania takich przedmiotów jak biologia, geografia, sztuka, informatyka, język angielski
- Zachęcić uczniów, aby dzielili się swoimi doświadczeniami z wędrówek
- Stworzyć możliwości spotkań i wspólnych wycieczek młodych ludzi z krajów partnerskich projektu (Polska, Rumunia, Słowenia)
- Zachęcić nauczycieli z innych szkół do podążania naszymi HikeWays wraz ze swoimi klasami [więcej]
Projekt DREAM – Do Real Enerprises and Marketing powstał z inicatywy 6 organizacji z Rumunii, Polski, Turcji, Holandii, Grecji i Włoch. W ramach projektu tworzymy otwarty kurs online (MOOC), dzięki któremu młodzi ludzie w wieku 18-30 lat będą mogli nauczyć się, jak przygotować się do założenia własnej firmy: przygotować biznesplan, stworzyć strategię marketingową czy finansową [więcej]
Organizacje z 5 europejskich krajów połączyły siły, by pomóc rzemieślnikom zamieniać ich projekty artystyczne w pomysły biznesowe poprzez rozwijanie takich umiejętności, jak: tworzenie biznesplanu, korzystanie z nowoczesnych narzędzi planowania i prowadzenia finansów firmy, prezentacja swoich wyrobów w sieciach społecznościowych i na stronie internetowej, szukania nowych sposobów finansowania swojej działalności. [więcej]
Projekt The Virtual Assistant’s MOOC realizowany jest przez 7 instytucji z Francji, Austrii, Cypru, Grecji, Polski, Belgii i Hiszpanii. Opracowujemy zestaw narzędzi rozwijających umiejętności zawodowe i biznesowe dla uczniów szkół zawodowych, chcących pracować jako wirtualny asystent (dostawca usług cyfrowych). Efektem końcowym będzie MOOC (Massive Open Online Course/Masowy Otwarty Kurs Online), materiały dodatkowe umożliwiające implementację kursu do programów nauczania szkół zawodowych oraz pomoce dla potencjalnych wirtualnych asystentów w postaci chatbota, arkuszy informacyjnych i narzędzi podstawowych. [więcej]
Projekt Advancing STEM Education with IoT Experiments jest wspólną inicjatywą czterech organizacji – centrum edukacyjnego z Polski i trzech szkół z Estonii, Polski i Portugalii. Połączyliśmy siły, aby zbadać potencjał Internetu Rzeczy (IoT), który stanowi wyjątkową okazję do zaangażowania uczniów w projekty STEM i ulepszanie szkolnego programu nauczania o motywującej, interaktywnej treści.. [więcej]
Zadaniem grupy partnerskiej projektu VEGA (Virtual reality Education & Game based Achievements in classrooms) jest sprawdzenie i promocja metod nauczania opartych na grach komputerowych (Game Based Learning – GBL) oraz na aplikacjach rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (VR / AR).
W rezultacie powstać ma publikacja zawierająca scenariusze zajęć lekcyjnych [więcej]
Nasze zakończone projekty
