READ-Y

Projekt dofinansowany przez Unię Europejską.

Listopad 2025 –  Październik 2027

Koordynator projektu

• Smedsby-Böle skola, Korsholm, Finlandia

Partnerzy projektu:

• Centrum Edukacyjne EST
• Dalvíkurskóli, Dalvik, Islandia
• Ramsta skola, Uppsala, Szwecja
• Nea Paideia, Ateny, Grecja
• Mustasaaren Keskuskoulu, Korsholm, Finlandia

READ-Y to międzynarodowy projekt w ramach programu Erasmus+, którego celem jest poprawa umiejętności rozumienia tekstu pisanego, kompetencji cyfrowych oraz umiejętności korzystania z mediów wśród uczniów szkół podstawowych.

Projekt stanowi odpowiedź na rosnące obawy związane z obniżaniem się umiejętności czytania oraz motywacji do czytania wśród uczniów w całej Europie.

Łącząc innowacyjne metody nauczania z narzędziami cyfrowymi oraz ścisłą współpracą między szkołami, bibliotekami i rodzinami, READ-Y dąży do tego, by czytanie stało się dla młodych uczniów bardziej angażujące, dostępne i znaczące.

Dzięki współpracy partnerów z kilku krajów europejskich w ramach projektu opracowywane są i testowane nowe podejścia edukacyjne, które pomogą nauczycielom wspierać uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych, w tym tych, którzy mają trudności z czytaniem lub brakuje im motywacji.

Więcej informacji znajduje się na stronie internetowej projektu.